DYSGRAPHIE

Qu’est-ce la DYSGRAPHIE ?

 

La dysgraphie désigne un handicap de transcription occasionné par l’impossibilité de coordonner les muscles du bras et de la main. La dysgraphie touche l’enfant qui ne souffre ni d’un handicap neurologique ni d’une déficience intellectuelle. L’enfant dysgraphique, qui peut parfois écrire de droite à gauche, présente une écriture illisible.

Lire la suite de “DYSGRAPHIE”

Lire la suite...

DYSCALCULIE

Qu’est-ce que la DYSCALCULIE?

Ce qu’il faut faire

Difficultés à acquérir et maîtriser les différentes connaissances et habiletés à l’œuvre dans les mathématiques, que ce soit dans l’accès à la numération, dans l’apprentissage des opérations arithmétiques, la résolution de problèmes ou la géométrie.

Il s’agit d’un dysfonctionnement cognitif excluant tout trouble sensoriel et moteur, toute maladie neurologique et anomalie psychique chez un enfant d’intelligence normale. 

Lire la suite de “DYSCALCULIE”

Lire la suite...

DYSPHASIE

Qu’est-ce la DYSPHASIE ?

Trouble spécifique du développement de la parole et du langage entraînant l’échec d’une acquisition normale du langage réceptif et/ou expressif qui ne résulte pas d’une déficience intellectuelle, d’une déficience sensorielle ni d’un désordre affectif grave.

Lire la suite de “DYSPHASIE”

Lire la suite...