Académie de Guadeloupe Correspondant-handicap: ASH Adaptation Scolarisation des élèves en situation de handicap STROZYK-AUBRUN Gèneviève Lycée Jardin d’essai accès route de Vieux-bourg 97139 Abymes ce.ien9710937s@ac-guadeloupe.fr T 0590 47 84 32 (suite…)
Lire la suite...Catégorie : Les troubles spécifiques des apprentissages
Les groupes d’échange Allodys
Les groupes d’échange s’adresse aux parents , aux enfants et aux adolescents. Le planning des groupes d’échange Allodys Cliquez sur l’une des dates pour l’inscription : ⇓ Date (suite…)
Lire la suite...Les assises de la famille du 12/04/2018 V2
Les Assises de la famille le jeudi 12 avril 2018 de 8h à 14h aura lieu au conseil départemental de la Guadeloupe. Allodys sera présent. (suite…)
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Les Assises de la famille avril 2018
Les Assises de la famille le jeudi 12 avril 2018 de 8h à 14h aura lieu au conseil départemental de la Guadeloupe. Allodys sera présent. (suite…)
Lire la suite...Dysorthographie
Qu’est-ce la Dysorthographie ? Défaut d’assimilation important et durable des règles orthographiques (altération de l’écriture spontanée ou de l’écriture sous dictée.) Ceci perturbe, dans des proportions variées, la conversion phono-graphique, (suite…)
Lire la suite...DYSGRAPHIE
Qu’est-ce la DYSGRAPHIE ?
La dysgraphie désigne un handicap de transcription occasionné par l’impossibilité de coordonner les muscles du bras et de la main. La dysgraphie touche l’enfant qui ne souffre ni d’un handicap neurologique ni d’une déficience intellectuelle. L’enfant dysgraphique, qui peut parfois écrire de droite à gauche, présente une écriture illisible.
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Qu’est-ce que la DYSCALCULIE?
Ce qu’il faut faire
Difficultés à acquérir et maîtriser les différentes connaissances et habiletés à l’œuvre dans les mathématiques, que ce soit dans l’accès à la numération, dans l’apprentissage des opérations arithmétiques, la résolution de problèmes ou la géométrie.
Il s’agit d’un dysfonctionnement cognitif excluant tout trouble sensoriel et moteur, toute maladie neurologique et anomalie psychique chez un enfant d’intelligence normale.
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Lire la suite...DYSPHASIE
Qu’est-ce la DYSPHASIE ?
Trouble spécifique du développement de la parole et du langage entraînant l’échec d’une acquisition normale du langage réceptif et/ou expressif qui ne résulte pas d’une déficience intellectuelle, d’une déficience sensorielle ni d’un désordre affectif grave.
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Lire la suite...DYSLEXIE
Qu’est-ce la DYSLEXIE ?
La dyslexie est une fonction différentielle du cerveau qui se manifeste par des difficultés sévères et durables d’acquisition du langage écrit chez des enfants d’intelligence normale et d’un milieu socio-culturel propice au développement de la lecture., sans troubles sensoriels ni désordres affectifs graves.
Dyspraxie
Qu’est-ce que la DYSPRAXIE ?
La dyspraxie est une altération de la capacité à exécuter de manière automatique des mouvements déterminés, en l’absence de toute paralysie ou parésie des muscles impliqués dans le mouvement
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