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Lire la suite...Mois : septembre 2020
PIAL et réforme du
Ecole_inclusive 2019
https://www.ac-guadeloupe.fr/sites/default/files/documents/www_2019_dp_ecole_inclusive_1137297.pdf (suite…)
Lire la suite...Cap ecole-inclusive
https://www.reseau-canope.fr/cap-ecole-inclusive.html (suite…)
Lire la suite...Pôle inclusif d’accompagnement localisé (PIAL)
Un Pôle inclusif d’accompagnement localisé (PIAL) est une nouvelle organisation de l’accompagnement sur un territoire identifié : une ou plusieurs écoles, un collège, un collège et des écoles, un lycée… Il (suite…)
Lire la suite...Les objectifs du PIAL : souplesse et autonomie
L’Education Nationale prend ainsi quelque distance par rapport à la MDPH. Elle se réserve l’organisation du travail des AESH. Le PIAL a pour objectif d’apporter de la souplesse dans l’organisation de (suite…)
Lire la suite...Le PIAL est une nouvelle forme d’organisation du travail des AESH
Le PIAL est une nouvelle forme d’organisation du travail des AESH Le PIAL (Pôle Inclusif d’Accompagnement Localisés) est essentiellement une nouvelle forme d’organisation du travail des AESH qui doit permettre (suite…)
Lire la suite...covid
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