Identifier des troubles de l’apprentissage en classe Quelques caractéristiques parfois inaperçues des difficultés d’apprentissage Rae Jacobson Les enseignants sont souvent les premiers à remarquer chez un enfant un possible trouble (suite…)
10 conseils pour les aider à apprendre. A l’heure des téléphones portables, et des distracteurs de plus en plus attractifs, comment aider nos ados à retrouver le chemin de la (suite…)
Le manuel numérique enseignant, multisupports (tablettes + ordinateurs) du manuel Lecture Piano CP. L’intégralité du manuel papier, enrichi d’outils faciles à utiliser (zoom, trousse, comparateur de documents, etc.). L’approche originale (suite…)
Les élèves dyslexiques vont mettre beaucoup plus de temps que les autres à acquérir une lecture autonome. Malgré leur bonne volonté et les efforts entrepris, si des adaptations pédagogiques ne (suite…)
Les troubles spécifiques des apprentissages (TSA) aussi appelés DYS ont une origine génétique et généralement héréditaire. On trouve souvent plusieurs troubles associés chez une même personne. Définition de l’OMS (organisation (suite…)